Clasificacion de los triangulos de acuerdo a sus lados
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Cuál de los siguientes triángulos no se clasifica por sus ángulos
Clasificar un triángulo por sus lados significa que nos fijamos en las longitudes de los lados del triángulo y determinamos si es un: : Equilátero, Isósceles y Escaleno. Para ser un triángulo equilátero, las tres longitudes de los lados deben ser exactamente iguales. Un triángulo isósceles tendrá al menos 2 longitudes laterales iguales. Si los tres lados del triángulo son diferentes, el triángulo es escaleno.
Clasificar un triángulo es tan sencillo como comparar sus lados. Si los tres lados tienen la misma longitud se trata de un triángulo EQUILATERAL, si sólo dos lados tienen la misma longitud se trata de un triángulo ISOSCELES y si no hay lados que tengan la misma longitud se trata de un triángulo ESCALENO. Pista: Recuerda fijarte en las “marcas” porque representan lados congruentes.
Triángulo rectángulo
Para “clasificar un triángulo”, debemos fijarnos en las diferentes características del triángulo. Los triángulos pueden medirse por la longitud de sus tres lados o por los grados de sus tres ángulos. La clasificación de los triángulos se divide en dos categorías: la clasificación basada en los lados y la clasificación basada en los ángulos.
Solución: Mirando nuestra lista de arriba, hay tres nombres posibles para un triángulo clasificado por la longitud de sus lados: escaleno, isósceles o equilátero.Mirando este triángulo, ningún lado comparte la misma longitud. Por tanto, la respuesta es que se trata de un triángulo escaleno.
Solución: Mirando nuestra lista de arriba, hay tres nombres posibles para un triángulo clasificado por la longitud de sus lados: escaleno, isósceles o equilátero.Mirando este triángulo, los tres lados comparten la misma longitud. Por tanto, la respuesta es que se trata de un triángulo equilátero.
Solución: Mirando nuestra lista de arriba, hay tres nombres posibles para un triángulo clasificado por la longitud de sus lados: escaleno, isósceles o equilátero.Mirando este triángulo, dos lados comparten la misma longitud. Por tanto, la respuesta es que se trata de un triángulo isósceles.
Triángulo isósceles
A través de esta lección, nuestros jóvenes matemáticos deben ser capaces de clasificar los triángulos según la longitud de sus lados, así como aprender los nombres de estos diferentes triángulos, es decir, equilátero, isósceles y escaleno.
1. Comienza la lección viendo el vídeo sobre las propiedades de los triángulos (haz clic AQUÍ). 2. En el vídeo se explica cómo podemos clasificar los triángulos equiláteros, escalenos e isósceles atendiendo a la longitud de sus lados.
3. A continuación, pide al alumno que coja unos palillos y que intente construir los triángulos siguiendo las instrucciones del folleto “Triángulos de palillos” (haz clic AQUÍ). Cuando el alumno construya el triángulo, deberá dibujarlo y escribir su nombre.
Triángulo equilátero
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